PREPARAR OS ALUNOS PARA OS DESAFIOS DA ATUALIDADE: O QR CODE COMO POTENCIAL DE APRENDIZAGEM
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Com este trabalho pretende-se apresentar uma experiência educativa, baseada em atividades práticas com recurso ao QR Code. Experiência desenvolvida numa turma do 1.º Ciclo Ensino Básico duma escola ensino público Portugal. Pretendeu-se, através desta ferramenta, promover as aprendizagens e, consequentemente, possibilitar que um grupo heterogéneo de crianças experienciasse tecnologias recentes utilização educativa. As pedagógicas foram desenvolvidas o à aprendizagem cooperativa, intuito fomentar a comunicação, debate e efetiva exploração envolvência das temáticas aprendizagem. Através desenvolvido, foi possível verificar Code permite abordagem desafiante inovadora dos conteúdos se pretendem lecionar, bem como maior envolvimento alunos reflete positivamente na sua
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ژورنال
عنوان ژورنال: Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
سال: 2022
ISSN: ['2675-3375']
DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.8009